Závěsná čtecí mapa č. 2

Závěsné čtecí mapy s psacím písmem SFUMATO^®

Závěsné čtecí mapy s psacím písmem SFUMATO^® slouží ke čtení z tabule jsou určené především pro metodiku Sfumato^®, ale lze je využít pro všechny metody čtení. Mapa č. 2 je určena jako doplněk výuky pro publikaci: ŽIVÁ ABECEDA

Celkový počet map je 21 kusů. Rozměry mapy jsou: 120 x 125 cm. Materiál: PVC baner premium, gramáž: 510 g/m2. Mapy jsou zakončeny dřevěnými lištami. Horní lišta má silonové lanko na zavěšení. Mapy lze objednat jednotlivě nebo v sadách. Jako alternativu lze objednat elektronickou variantu s licenční smlouvou na využití map.

POPIS A OBSAH MAP:
1.-5. mapa: písmena a slova z ŽIVÉ ABECEDY (5. mapa má přesah do I. dílu Neobyčejného slabikáře)
5.-16. mapa: slouží pro učební látku z NEOBYČEJNÉHO SLABIKÁŘE I (16. mapa má přesah do II. dílu Neobyčejného slabikáře)
16.-20. mapa: určeny pro učební látku z NEOBYČEJNÉHO SLABIKÁŘE II
21. mapa: celá ABECEDA s psacím písmem Sfumato  (doplněk pro vyučování)

PRÁCE S MAPOU č. 2:
Přeháníme VÝSLOVNOST. Dbáme na správné postavení úst.
U hlásky O jdou koutky k sobě, správné rozlišení A, O.
U hlásky S, E se snažíme o roztažení koutků do ÚSMĚVU.
U tlačených hlásek následující samohlásku akcentujeme.
Všechny hlásky jsou stejně dlouhé. Neakcentovat třetí hlásku.

VÝHODY ZÁVĚSNÝCH MAP:

• učitel využívá mapy místo psaní na tabuli
• podstatnou výhodou je ušetření času učiteli s přípravou na vyučovací hodiny
• úspora místa na tabuli
• žáci mohou kdykoliv číst z mapy při individuální práci či ve skupinách
• lze se rychle vracet k již probrané látce za účelem doučování či opakování
• šetrnější pro zrak dítěte i učitele - při čtení upřednostňujeme přirozené světlo pro oči
• eliminujeme bílé světlo (obrazovka, projektor)
• v současnosti můžeme hovořit i o úspoře el. energie

Video: využití čtecí mapy v praxi s žákem

ELEKTRONICKÁ VARIANTA:
V případě, že by si škola v této fázi nemohla zakoupit mapy ve fyzické podobě, lze využít alternativu, ELEKTRONICKÉ ZPRACOVÁNÍ s tím, že se podepíše se školou LICENČNÍ SMLOUVA o jejich využití.